学术论文基本格式要求

一、论文基本组成部分

标题；单位、姓名；摘要；关键词；正文；注释或参考文献

二、文字编排要求

论文整体编排上，页面设置默认格式，行间距1.2倍左右，整洁大方，疏密得当。具体要求：

1. 标题：黑体，三号，居中
2. 署名：单位与姓名之间空一字，宋体，小四号，与标题间距一行
3. 摘要：与署名间距一行，首行缩进四字，“摘要”二字之间空一字，黑体，五号，后跟冒号；摘要内容楷体，五号，换行后文字缩进两字
4. 关键词：首字与“摘要”对齐，黑体，五号，后跟冒号；关键词3或5个为宜，楷体，五号
5. 正文：（1）与“关键词”间距一行；（2）宋体，小四号；（3）每段首行空两字；（4）文科各级目录方式：“一、”“（一）”“1、”“（1）”；（5）理科各级目录方式：“1.”“1.1”“1.1.1”；正文中如果直接引用一个或几个段落、一个或几个案例，一般独立成段，段落开头空四格，换行空两格，五号楷体字为宜。
6. 注释或参考文献：与正文至少间距一行，“注释”或“参考文献”用黑体，五号，后跟冒号；在正文中须标出“[1]”、“[2]”……，然后在注释或参考文献后对应注明“[1]”、“[2]”……做注释或参考文献时须完整，不得残缺不全；注释或参考文献内容用宋体，五号。请详看第7条目。
7. 做注释或参考文献，可参考以下两种方式：

第一种：传统形式

※引自期刊：
[1]作者：《题名》，《刊名》，××××年第×期，第×页。

※引自专著：
[2]作者：《书名》，出版地：出版者及××××年×版，第×页

※引自报纸：
[3]作者：《题名》，《报纸名》年-月-日（版次）

第二种：标准格式
引自期刊：
［1］作者（所有作者全列）.题名［J］.刊名,出刊年,卷(期):起止页码.
引自专著：
［2］作者.书名［M］.出版地:出版者,出版年月：页码.
引自报纸：
［3］作者.题名［N］.报纸名,年-月-日（版次）.
引自论文集：
［4］作者.题名［A］.见:论文集编者.文集名［C］.出版地:出版者,出版年：页码.
引自会议论文：
［5］作者.题名［Z］.会议名称,会址，会议年份.
引自学位论文：
［6］作者.题名［D］:［学位论文］.保存地:保存者,年份.
引自网络：
[7]作者．题名[Z]．网址或出处，更新/引用日期．

附件：
参考文献格式

一、专著
[1]梁漱溟.东西文化及其哲学[M].石家庄：河北教育出版社，1996.
[2]张岱年，方克立.中国文化概论[M].北京：北京师范大学出版社，2004.
[3][日]佐藤学著，李季湄译.静悄悄的革命[M].长春：长春出版社，2003.

二、期刊
[1]肖正德.教学的文化研究：价值、进展与方向[J].高等教育研究，2007，（4）
.

三、论文集中的析出文献
[1]朱永新.对我国基础教育发展及几个相关问题的政策分析[A].袁振国.中国教育政策评论2001[C].北京：教育科学出版社，2001.38-39.

四、报纸
[1]李定仁，肖正德.新课改下农村教学边缘化问题及对策[N].光明日报，2006-12-6（8）.

五、国际、国家标准
[1]GB/T16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S].

六、专利
[1]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056073，1989-07-26.

七、报告
[1]新华社.国务院关于进一步加强农村教育工作的决定[R].北京：新华社，2003-9-20.
[2]联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译.学会生存——世界教育的今天和明天[R].北京：教育科学出版社，1996.

八、电子文献
[1]王志敏.校园网络教研的初步探讨[Z].http://www.edu.cn/3136519.shtml，2005-05-09/2005-10-15.

九、未定义文献
[1]永嘉县地方志编纂委员会.永嘉县志[Z].北京：方志出版社，2003.

如果为随文注释，除上述格式外，请加上转引材料所在页码。示例：
[1]梁漱溟.东西文化及其哲学[M].石家庄：河北教育出版社，1996：35.

专著：
[1]王尚文著《语感论》，上海：上海教育出版社2006年1月第3版，第100—102页。
[1]王尚文.语感论[M].上海：上海教育出版社，2006：100—102.
杂志：
[2]王尚文《人文原在语文中》，山西：《语文教学通讯·初中刊》，2006年第2期，第4—6页。
[2]王尚文.人文原在语文中[J].山西：语文教学通讯·初中刊，2006（2）：4—6.

参考文献类型	类型标志符号
期刊杂志文章	[J]
专著	[M]
论文集	[C]
学位论文	[D]
专利	[P]
标准	[S]
报纸文章	[N]
报告	[R]
资料汇编	[G]
其他文献	[Z]